
JAPAN KARATE DO ASSOCIATION (JKDA) es una asociación de karate peruana integrada por un grupo de cinturones negros practicantes del estilo Shotokan y seguidores de las enseñanzas de la doctrina del maestro Gichin Funakoshi con grados y títulos oficiales a nivel nacional e internacional. dedicada a la enseñanza e instrucción de karate do a niños, jovenes y adultos en general.
COMITE TECNICO JKDA

Sensei Juan Eloy Vera Correa
5° Dan Shotokan
Biografía del Maestro GICHIN FUNAKOSHI (1869-1957)

Maestro GICHIN FUNAKOSHI
Nació el 28 de Octubre de 1869, en la ciudad de Shuri, Okinawa. Proveniente de una familia de Shizoku (nobles), su educación fue esmerada, aunque siempre fue un niño débil y enfermizo. Estando en el colegio comenzó a recibir clases de Karate del maestro Yasutsune (Ankoh) Azato, destacando por su constancia, habilidad y claridad de ideas. En algunos años se transforma en un joven fuerte y con una excelente salud. Este sería el inicio de una carrera en karate que lo transformaría en el más importante de los maestros.
Uno de los acontecimientos más importantes de su vida surgió cuando conoció al gran maestro Yasutsune (Ankoh) Itosu. Bajo su tutela, el joven Funakoshi alcanzó pronto el nivel de Meijin (maestro). Itosu le proporcionó una base técnica fundamental para la creación del Karate-Do Shotokan.
Al mismo tiempo que progresaba en sus entrenamientos continúa con los estudios universitarios para ser profesor de colegio. Trabajando como profesor tuvo la oportunidad de introducir un programa de Karate dentro de la educación física.
En 1906 Gichin Funakoshi y algunos de sus compañeros formaron un grupo para realizar demostraciones de Karate alrededor de Okinawa; en particular estuvieron en la ceremonia inaugural del nuevo edificio de la prefectura. Allí dirigió un grupo de grandes maestros en una demostración de ese arte único.
Visitó Kyoto en 1916, donde realizó una demostración en el Butokuden, que en ese momento era el centro oficial de todas las artes marciales. Por aquellos años era presidente de la Okinawa Shobukai (Asociación Marcial de Okinawa). Viajó a Tokyo en Mayo 1922 como invitado para un evento en la Primera Gala Gimnástica Nacional, organizada por la Butokukai, en la que se le pidió que realizara una exhibición. Esta tuvo mucha aceptación y fue la razón por la cual el Sensei decidió radicarse y expandir el karate en las islas principales de Japón.
Los primeros meses en Tokyo no fueron fáciles, se quedó en el dormitorio prefectural de estudiantes en Suidobata, donde limpiaba las habitaciones y cumplía labores de vigilante y jardinero.
Simultáneamente comenzó a dar clases en el Dojo del Gran Maestro de Iai-Do, sensei Nakayama. Su primer estudiante japonés fue Kuniki Tanaka.
En Noviembre de 1922 publicó su primer libro: Ryu Kyu Kempo Tode, en el que trata reflexiones filosóficas e históricas sobre el Okinawa-Te. Los originales de este libro se perdieron en el terremoto de 1923, lo que le llevó a publicar una nueva edición en la que introdujo numerosos cambios y que tituló: Rentas Goshin Karate Jitsu.
En 1924 crea el primer club universitario de Karate en Keio y en 1926 se crea el segundo en la universidad de Ichiko. Un año más tarde aparecen otros tres clubes en Waseda, Takoshoku y Shodai. En 1930 Funakoshi ya dirigía una docena de Dojos universitarios.
En 1945 muere su hijo Yoshitaka, aquello fue un duro golpe para el maestro, pues era su ayudante y en quien había depositado toda su confianza para que fuera su sucesor; decide, entonces, ir con su hijo mayor a Koshikawa.
Ese año, durante un bombardeo queda destruido su Dojo Shotokan. En 1947 fallece su esposa quien fue tambien una experta Karateca..
Culminada la Guerra, Funakoshi decide volver y reconstruir el Shotokan con aquellos alumnos que no habían muerto en los combates contra Estados Unidos.
Pero surge un inconveniente, las Artes Marciales son prohibidas por un período de tres años, bajo el mando de las Fuerzas Norteamericanas de ocupación; en aquel mismo momento Gichin Funakoshi había logrado algo muy importante, introducir el Karate-Do como un arte del Budo japonés.
Cuando la prohibición es levantada, se funda la Japan Karate Associaton (J.K.A.), para la cual se construye un nuevo Dojo y Funakoshi queda como Jefe Instructor de la organización.
En 1953 las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos le solicitan al Maestro que implante, junto con sus alumnos, un sistema de instrucción de este arte a todas las fuerzas militares norteamericanas.
Gichin Funakoshi muere el 27 de Abril de 1957 en Tokyo. Su funeral fue realizado el 10 de Mayo. Un monumento en su memoria se ubica en la actualidad en el Monasterio Zen de Engaku-Ji en Kamakura; lleva la inscripción "KARATE NI SENTE NASHI": El Karateca no hace el primer ataque ó El Karate empieza con la defensa, El Karate empieza con el saludo.
JKDA KARATE SHOTOKAN
LIMA - PERU

Monumento al Maestro GICHIN FUNAKOSHI - "KARATE NI SENTE NASHI" |
BREVE RESEÑA HISTORICA
SOBRE EL KARATE DO

Antiguamente, existían dos escuelas en Okinawa: Naha - te y Shuri - te, y se pensaba que correspondían a dos escuelas de Boxeo Chino: Wutang y Shorinji Kempo, las cuales florecieron durante las dinastías Yuang, Ming y Chin.
Las leyendas nos dan cuenta que la Escuela Wutang tomó el nombre de una montaña china, donde se decía había sido practicada por primera vez; mientras que la Shorinji es la pronunciación japonesa correspondiente al templo de Shaolin, en la provincia de Hunan, donde Daruma practicaba la doctrina de Buda. Según una versión histórica; a sus seguidores se les imponía un entrenamiento muy riguroso; después de que muchos cayeran exhaustos, les ordenaba recomenzar el entrenamiento de su cuerpo a la mañana siguiente de tal forma que sus corazones y sus mentes crecieran para seguir el camino de Buda. Su método era una especie de boxeo, el cual llegaría a conocerse con el nombre de Shorinji Kempo. Aunque no es un hecho constatable, parece que el boxeo chino llegó a Okinawa a través del mar, y combinándose con el estilo indígena de combate; conformó los fundamentos de lo que hoy se conoce como Karate do.
En un principio las dos escuelas se asociaron con las de Okinawa: Shorin Ryu y Shorei Ryu, pero la verdadera relación que existió entre ambas se perdió hace mucho en el tiempo, lo mismo puede decirse de las escuelas Shuri-te y Naha-te.
Lo que sí se sabe es que las técnicas de la escuela Shorei estaban indicadas para personas corpulentas, mientras que las de la escuela Shorin eran más aptas para personas de menor envergadura y fuerza. Tanto unas como otras tenían sus ventajas e inconvenientes. La Shorei, por ejemplo, enseñaba un tipo de autodefensa más efectivo, pero le faltaba la movilidad de la Shorin. Las técnicas actuales de Karate han recogido lo mejor de cada una de esas escuelas.
El hombre responsable de la sistematización del Karate, tal como lo conocemos ahora, fué el maestro GICHIN FUNAKOSHI, quién nació en Shuri (Okinawa) en 1869 y cuando era únicamente un muchacho de once años de edad, comenzó a estudiar Karate con los maestros supremos de este arte de aquella época, Itosu, Asato y Kanryo Higaonna, de las escuelas Shorin Ryu y Shorei Ryu respectivamente. Con el tiempo llegó a ser un experto en Karate por su propio derecho. Se le acredita el haber sido el primer hombre que introdujo al Japón el Karate propiamente dicho, cuando hizo exhibiciones en 1917 y otra en 1922 en exposiciones de Educación Física patrocinadas por el Ministerio de Educación de Japón
A medida que el estudio del Karate se hacía crecientemente popular en Japón, muchos otros expertos de Okinawa y China llegaron a patrocinar la instrucción. Al mismo tiempo se practicaban mucho las antiguas técnicas japonesas de lucha mano a mano, de Jiujitsu y el Kendo (combate con espada). El karate tomó pronto muchos elementos de unos y de otros, y fué establecida la base para el Karate moderno estilo japonés.
La Asociación Japonesa de Karate (J.K.A.) fué organizada en 1948, con Funakoshi como instructor en jefe. Esta organización posibilitó el rápido progreso del karate a partir de ese tiempo, llevando al desarrollo de los tres aspectos del Karate actual.
JKDA KARATE DO SHOTOKAN
LIMA - PERU

D O J O K U N
GINKAKU KANSEI NI SUTO MURU KOTO
Intentar perfeccionar mi carácter
MAKOTO NO MICHI O MAMURU KOTO
Ser correcto leal y puntual
DORYOKU NO SEISHIN O YASHINAU KOTO
Tratar de superarme y ser honesto
REIGI O OMOZURU KOTO
Respetar a los demás
KEKKI NO YU O IMASHIMURU KOTO
No ser violento
El DOJO KUN o Código de Etica del Karate fué legado por el Sensei Takahara Peichin, quien fué posteriormente conocido como KARATE SAKUGAWA (Shuri 1733 - 1815).
Es un conjunto de frases que se repiten al inicio y final de cada sesión de entrenamiento de Karate en todos los dojos Shotokan del mundo
Sus preceptos son:
* Buscar la perfección del carácter.
* Defender el camino de la verdad sincera.
* Demostrar un espíritu fuerte.
* Demostrar cortesía.
* Precaverse de la imprudencia.
La meta del practicante de Karate no debe ser el perfeccionamiento de su habilidad física, por cuanto estaría limitando su karate personal; pero si su meta es guiada por estos preceptos y muestra verdadero interés por perfeccionar su carácter y espíritu, entonces, podrá enfrentarse con todas sus limitaciones y conseguir un nivel dentro de sus posibilidades.
El maestro Funakoshi dijo:” “La verdadera meta del Karate-do no consiste en vencer o ser vencido, sinó en conseguir la perfección del carácter de sus practicantes”.

Sensei JUAN ELOY VERA CORREA
Instructor Jefe JKDA PERU
"ANTES DE TRATAR DE VENCER A LOS DEMAS DEBO PENSAR EN VENCERME PRIMERO A MI MISMO"
JEVC
JAPAN KARATE DO ASSOCIATION
RESULTADO DE EXAMEN DE KYU HOMBU DOJO – MARZO 2011
kari 9no. Kyu (Cinturón Celeste)
01.- LESCANO OJEDA, Nicole JKDA-H-101 Promedio (3,0)
02.- MEZA LOLI, Maricielo Edith JKDA-H-102 Promedio (3,0)
03.- ARREDONDO CAMPOS, José María JKDA-H-103 Promedio (2,5)
04.- CORBACHO VALLE, Josue JKDA-H-104 Promedio (2,5)
05.- GOMEZ BRAÑEZ, Haydee Gisela JKDA-H-105 Promedio (2,5)
06.- GOMEZ BRAÑEZ, Giulino Pablo JKDA-H-106 Promedio (2,5)
9no. Kyu (Cinturón Celeste)
07.- NIÑO DE GUZMAN VALDERRAMA, Gael JKDA-H-098 Promedio (3,0)
08.- CATAÑO CHAVEZ, Mateo Alonso JKDA-H-099 Promedio (2,5)
09.- CATAÑO CHAVEZ, Manuel Alejandro JKDA-H-100 Promedio (2,5)
8vo. Kyu (Cinturón Amarillo)
10.- RAMIREZ PEREZ, Renzo Andre Luis JKDA-H-096 Promedio (2,5)
11.- CHAVEZ FLORES, Renzo JKDA-H-084 Promedio (2,5)
Kari 7mo. Kyu (Cinturón Naranja)
12.- VERGARA CHIRINOS, Marcelo JKDA-H-082 Promedio (2,5)
5to. Kyu (Cinturón Verde)
13.- VERA SANCHEZ, Andrea Alessandra JKDA-H-015 Promedio (2,5)
14.- VERA SANCHEZ, Jenifer Nicolle JKDA-H-010 Promedio (2,5)
Kari 6to. Kyu (Cinturón Azul)
15.- PULJIZEVIC VIDAL, César Antonio JKDA-H-079 Promedio (2,5)
Lima -Perú, Abril del 2011